Osmanlı Türkçesi, yüzyıllar boyunca ilim, edebiyat ve resmî muhaberelerin ana dili olmuş; geçmişten günümüze atalarımızın bilgi birikimini, hissiyatını ve hayat tecrübelerini taşıyan mühim bir vasıta vazifesi görmüştür. Osmanlıca, yalnızca bir yazı sistemi değil, aynı zamanda bir medeniyetin ruhunu yansıtan harflerdir. Bu sebeple Osmanlıca kolay okuma metinleri, dili öğrenme ve kavrama sürecinde önemli bir rehber niteliği taşır.
Aşağıda, Osmanlı Türkçesini öğrenmeye yeni başlayanlar için hazırlanmış sade bir örnek metin yer almaktadır. Metin, günlük hayatta karşılaşılan kelimelerle birlikte bize ders olabilecek kısa bir hikâyeden oluşmaktadır. Bu metni okurken hem Osmanlı alfabesine aşinalık kazanacak hem de ibret verici bir kıssa ile tefekkür imkânı bulacağız. “Profesörün hayat dersi” adlı Osmanlıca kolay okuma metinleri önce Osmanlıca olarak matbu ve rik‘a hatlarıyla sunulacak, ardından günümüz Türkçesiyle okunuşu verilecektir. Hayırla kalınız.
Metni üç farklı şekilde sunuyoruz: önce matbu hat ile, ardından resim olarak rika hat ile, son olarak da farklı bir rika yazı şekliyle. Size en kolay geleninden başlayıp diğerlerine geçebilirsiniz. Takıldığınız yerde günümüz Türkçesiyle okunuşuna bakabilirsiniz.
Profesörün Hayat Dersi Matbu Hat
Profesörün Hayat Dersi Rika Hat
Profesörün Hayat Dersi
Profesörün Hayat Dersi: Bir gün bir felsefe profesörü, kürsüye çıktı ve önünde birkaç eşya vardı. Dersi alışılmış biçimde işlemeyeceği belliydi.
Masanın üzerine büyük bir cam kavanoz koydu. Ardından masanın altından büyük taşlar çıkardı ve bu taşları kavanozun içine tek tek yerleştirdi. Sonra öğrencilere dönerek kavanozun dolu olup olmadığını sordu. Öğrenciler kavanoza baktılar ve dolu olduğunu söylediler. Profesör bunun üzerine masanın altından bir kutu çakıl taşı çıkardı. Çakılları kavanozun içine döktü ve salladı. Çakıllar, büyük taşların arasındaki boşluklara yerleşti. Profesör yeniden kavanozun dolu olup olmadığını sordu. Öğrenciler bu kez daha tereddütlü bir şekilde dolu olduğunu söylediler. Bununla yetinmeyen profesör, masanın altından kum çıkardı. Kumu yavaş yavaş kavanozun içine döktü. Kum, çakılların arasındaki en küçük boşluklara kadar sızdı. Profesör tekrar sınıfa döndü ve kavanozun dolu olup olmadığını sordu. Öğrenciler şaşırdılar ve dolmuş olabileceğini söylediler. Son olarak profesör bir bardak su çıkardı ve kavanozun içine döktü.
Profesör bu deneyden ne anladıklarını sordu. Öğrencileri dinleyen profesör şöyle devam etti. Bu kavanozun hayatı temsil ettiğini söyleyerek içindekiler hayatınızdaki değerlerdir dedi. Büyük taşlar sizin için en önemlileridir. Yani aileniz, sağlığınız, eşiniz, çocuklarınız, dostlarınız ve dini hayatınızdır. Çakıl taşları işiniz, eviniz, arabanız gibi hayatınızdaki diğer önemli ama ikincil şeylerdir.
Kum ise hayatın küçük ve önemsiz ayrıntılarıdır. Şuna dikkat edin: “Eğer kavanoza önce kumu doldurursanız, büyük taşlara ve çakıl taşlarına yer kalmaz. Hayat da böyledir. Zamanınızı ve enerjinizi küçük şeylere harcarsanız, gerçekten önemli olan şeyler için vaktiniz kalmayacak ve iş işten geçmiş olacaktır. Onun için zamanınızı neye harcadığınıza dikkat edin.” dedi.
Bu Osmanlıca kolay okuma metinleri, özellikle modern dünyanın karmaşasında kaybolduğumuzda bize harika bir pusula oluyor. Senin hayatında şu an “büyük taşlar”ın neler? Başka Osmanlıca okuma metinleri okuma isterseniz linke tıklayabilirsiniz.
